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            中英两国学生各具短长专家:应辩证看待测试排名

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              中新网3月24日电 据英国《英中时报》报道 ,中国学生的好成绩  ,与强调高强度高密度训练方式的中国教育体制的关系  ,密不可分 。自从英国教育部提出向中国学习  ,尤其副部长特鲁斯到中国取经后  ,从英教改细则看  ,英国学生的课业难度将加大  。有学者提出  ,应辩证看待英国学生此前在PISA的成绩  ,也有专家认为英教改有为大选赢选票等更深层次原因  。

              长期以来  ,重视纸笔考试的中国在PISA测试上具有优势  。据了解 ,早在2011年  ,美国“全球教育与经济研究中心”主席马克·塔克(Marc S.Tucker)曾撰文称中国上海教育具有特殊优势  ,如特有的教研系统、教师培训  ,与教师、校长待遇挂钩的绩效评价等 。

              香港大学校长资深顾问程介明认为  ,中国学生所取得的好成绩可归功于中国的教育体制 。政府部门的大力投入提高了中国学生学习的强度和密度  ,而这是许多欧美国家的学生都难以比拟的  。

              数学界领袖香港大学教授梁贯成称  ,儒家文化或成教学理念差别的主要原因:“东亚教师是对所教学科内容有透彻认识的学者  ,而非西方国家只%